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    El pasado viernes, 2 de octubre tuvo lugar en el Polideportivo de nuestro centro la eucaristía de inauguración del nuevo curso escolar, de manos de Kike Figaredo SJ, quien ofició la celebración acompañado del grupo de baile camboyano que ha viajado con el. Con la visita a nuestro centro finalizan cuatro días de encuentro, de amistad y de alegría compartida. Así podemos describir la estancia de Kike Figaredo y sus gentes camboyanas en Asturias. Entre el 1 y el 4 de octubre, el jesuita asturiano —prefecto apostólico de Battambang— volvió a casa acompañado de 33 jóvenes de la Escuela de Baile Tradicional de Tahen. Venían sobre todo para agradecer 25 años de apoyo a la misión en Camboya a través de la ONG Sauce. La gira “Danza, dignidad y encuentro”, que continuará su andadura por Madrid, Málaga y Sevilla, arrancó aquí, en casa, para Kike. Un viaje en el que ha podido encontrarse con sus dos familias, como él la describe, la de sangre y la jesuítica.

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    Durante la mañana del martes 9 de junio, el alumnado de sexto de E. Primaria del Colegio San Ignacio celebró el final de su etapa de la mejor manera posible, realizando una exposición donde ponían en juego todo lo aprendido en su transcurrir por el Programa de la Escuela Primaria del Bachillerato Internacional (PEP). Por tercer año consecutivo el colegio acoge una celebración del aprendizaje que se abre a toda la comunidad educativa. Y es que el aprendizaje se debe celebrar y compartir; por eso contamos con la visita de alumnado desde infantil hasta Secundaria, profesorado de todas las etapas, equipo directivo, familias, personal de mantenimiento y PAS,… todo suma.

    En un primer vistazo la exposición puede parecer una feria científica, pero en cuanto el visitante se acerca, se percibe mucho más. Cada grupo ha tenido que diseñar una unidad de indagación con una Idea Central, unas líneas de indagación, unas habilidades y atributos a desarrollar, todos ellos elementos del programa, basado en el aprendizaje conceptual. Un trabajo minucioso que requiere dominar el lenguaje académico y diseñar una ruta de estudio que les lleve a conseguir su objetivo final, diseñar una unidad de indagación que tiene como meta comprender una idea que les lleve a mejorar el mundo...

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    El pasado viernes, 22 de mayo, la promoción de 2º de Bachillerato, que el día anterior había sido despedida por todo el colegio, tuvo la celebración del acto de graduación en el que estuvieron presentes el claustro y los padres y madres de alumnos. Un acto entrañable y sobrio al tiempo, en el que las miradas iban hacia atrás (en la memoria agradecida y nostálgica al tiempo) por lo vivido a lo largo de la andadura colegial, y hacia alante, en las expectativas y anhelos por todo lo que está por venir. Tras los discursos, tanto de dirección, jesuitas, asociación de padres y antiguos alumnos, y especialmente de los propios alumnos, tuvo lugar la entrega de los diplomas y algunos reconocimientos especiales para estudiantes que dejan una huella por alguna dimensión de su actividad, ya sea académica o humana. Un vídeo con fotografías permitió evocar tantos años de educación y muchas memorias que cada quién atesora.

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    El pasado 15 de abril tuvimos una visita muy especial en nuestro centro, al tratarse de un reconocido especialista en la historia contemporanea. Enrique Moradiellos, Catedrático de Historia Contemporánea de la Universidad de Extremadura, y miembro de la Real Academia de la Historia, ofreció al alumnado de 2º de Bachillerato una muy interesante charla sobre el franquismo, concretamente todo lo acontecido entre los años 1936 y 1975.

    Premio Nacional de Historia y autor de numerosas publicaciones de Historia Contemporánea de España, Enrique se licenció en Geografía e Historia (sección de Historia) por la Universidad de Oviedo (con Premio Extraordinario de Fin de Carrera al mejor expediente de su promoción en 1984 y Premio Extraordinario de Licenciatura en 1985), con una tesis de grado titulada El sindicato de los Obreros Mineros de Asturias, 1919-1930.

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    En nuestra semana de las Letras y las Lenguas 2026, nos hemos rodeado de artistas de la talla de David Acera, quien deleitó a los niños y niñas de 2.º de Primaria con sus narraciones: la biblioteca se llenó de historias basadas en la oralidad y plagadas de magia. “Los libros tienen tantas vidas como lectores”. Cada lector crea su propia historia con la lectura de un libro. Acera nos habló de su singladura profesional a través de sus viajes por todo el mundo, contando cuentos y transmitiendo el poder de la palabra hablada (“hay cuentos que se cuentan mucho antes de escribirlos”).

    También nos acompañó la periodista y creadora de contenidos Marta Nieto, autora del libro “Habla”, donde se abordan temas clave como la importancia de darnos una segunda oportunidad y de no tirar la toalla ante los reveses de la vida, dando prioridad al diálogo y a compartir nuestros temores, dejando patente que hablar salva muchas vidas. Marta Nieto charló con el alumnado de 3.º y 4.º de ESO, profundizando en cuestiones tales como el acoso escolar o la prevención del suicidio.

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    A principios del mes de marzo nos visitaron 12 profesoras italianas dentro del programa de movilidad Erasmus+. Todas ellas pertenecen a la FIDAE, una federación de Escuelas Católicas entre las que se encuentran diversas obras de la Compañía de Jesús. Durante su estancia tuvieron la oportunidad de conocer el funcionamiento del colegio, especialmente de los programas PEP y PD del IB, acompañando a distintos profesores (Job Shadowing), recibiendo charlas (Comité medioambiental, el Servicio Social y el programa CAS, la dimensión pastoral,...), participando en actividades como la radio escolar y visitando dos de las entidades colaboradoras con el S. Social (Xuntos y ASPACE).

    Una gran experiencia para todos y una oportunidad de abrir nuestra mirada a otras realidades en contextos internacionales y que será la base de futuras colaboraciones e intercambios, como el que se está organizado con el colegio Gonzaga Campus de Palermo (un colegio de los jesuitas con todos los programas del IB) para el curso que viene en 3º ESO y 1º Bachillerato.

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    Hace unas semanas, concretamente el viernes 10 de abril, tuve la oportunidad de asistir al teatro de la Laboral de Gijón, a la Ceremonia de entrega de los Premios Extraordinarios 2025 del Principado de Asturias. Acudí a la ceremonia para recibir un accésit al Premio del Rendimiento Académico de la ESO. Se trata de un premio que tiene el objetivo de otorgar reconocimiento por las calificaciones durante la Educación Secundaria Obligatoria y que además han logrado un buen resultado en un examen realizado posteriormente. Asistir a la ceremonia fue una gran experiencia para mí, y pude vivir en primera persona un acto oficial presidido por el presidente del Principado de Asturias, Adrián Barbón.

    Recuerdo la tarde de septiembre de 2025, en la que, junto a otros compañeros del colegio, acudí a realizar un examen que ponía a prueba lo que habíamos aprendido durante la etapa escolar que acabábamos de cerrar. La prueba no fue sencilla, y tuve que hacer uso de los conocimientos que había adquirido a lo largo de la ESO. Aunque salí de allí con la sensación de que podría haberlo hecho mejor, logré obtener una calificación que me sirvió para obtener el reconocimiento.

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    Nos encontramos una vez mas con una de las semanas más especiales y significativas de nuestro calendario escolar. Del 2 al 7 de marzo, nuestro centro celebraba la Semana Ignaciana, un tiempo para profundizar en nuestra identidad y en la misión de la Compañía de Jesús, que la última Congregación General describe como “un fuego que enciende otros fuegos”. Como colofón final, y enmarcado en el mismo espíritu de colaboración, ha tenido lugar la tradicional Jornada Solidaria Familiar (JSF), siendo el lema de este año: "Madagascar, aula y semilla".

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    Tras tres intensos días de convivencia y aprendizaje, sesenta alumnos de 1º de ESO han regresado de Valladolid tras completar la segunda edición de la Escuela Ecoservicio. Esta iniciativa, organizada por el Comité Ambiental, ha permitido al alumnado salir del entorno urbano para conectar con la realidad agroecológica y los ritmos del mundo rural.

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    Bajo el lema de la "Cancelación de Ruido", la comunidad educativa se ha volcado en una semana de reflexión, oración y actividades pedagógicas orientadas a redescubrir la escucha como la base del respeto y la convivencia.

    En un contexto social marcado por la inmediatez y el exceso de estímulos, nuestro centro ha celebrado recientemente la Semana del Buen Trato (BTC). Esta iniciativa, central en el ideario de las obras de la Compañía de Jesús, ha tenido este año un enfoque antropológico y espiritual profundamente necesario: la transición del ruido ambiente a la escucha activa y empática.

    El punto de partida de la iniciativa ha sido la constatación de que vivimos rodeados de una contaminación acústica y mental persistente. Desde el ruido en las redes sociales y los grupos de mensajería hasta la prisa constante que impide el encuentro real, el centro propuso a los alumnos una dinámica inspirada en la tecnología moderna: activar su propia "cancelación de ruido" interna.