Momentos de cooperación
Abrazamos las diferencias sociales
En el Colegio San Ignacio de Oviedo entendemos que la educación de excelencia debe abarcar todas las dimensiones de la persona. Las actividades paraescolares no son un simple complemento al horario lectivo, sino un espacio fundamental donde nuestros alumnos y alumnas ponen en práctica los valores del centro en contextos diferentes al académico. Bajo la premisa de formar "hombres y mujeres para y con los demás", estas actividades permiten que cada estudiante explore sus inquietudes, desarrolle nuevas competencias y forje su carácter a través del esfuerzo y la convivencia.
Nuestra propuesta se basa en el descubrimiento del talento personal como una herramienta de servicio. Ya sea en las pistas deportivas, en la escuela de música o en los talleres de idiomas y arte, buscando que el alumnado experimente el sentido del "Magis" ignaciano: el deseo de dar siempre lo mejor de uno mismo para ponerlo a disposición de la comunidad. Las paraescolares son, por tanto, una escuela de valores donde el respeto, la solidaridad y el afán de superación se viven de manera práctica y experiencial, fomentando un sano equilibrio entre el bienestar físico y el crecimiento intelectual.
El centro cuenta con unas instalaciones modernas y constantemente renovadas, diseñadas para que el aprendizaje se realice con las mejores garantías de calidad y seguridad. Entendemos que el entorno físico influye en la motivación del alumno, por lo que el colegio pone a su disposición campos de hierba artificial, polideportivos y aulas especializadas que permiten sacar el máximo rendimiento a cada disciplina. Este despliegue de recursos refleja nuestro compromiso con una oferta paraescolar de referencia, capaz de adaptarse a las necesidades de una sociedad en constante cambio sin perder nuestras raíces educativas.
Nuestro programa de paraescolares es un pilar fundamental para la cohesión de nuestra comunidad educativa. Es un espacio de encuentro donde se refuerzan los vínculos entre familias y colegio, y donde el alumnado aprende el valor del compromiso y la responsabilidad compartida. Al participar en estas actividades, los alumnos no solo adquieren habilidades técnicas o artísticas, sino que desarrollan una identidad propia marcada por la excelencia humana y el sentido de equipo, preparándose para ser ciudadanos activos y comprometidos con su entorno.
Nuestra propuesta se basa en el descubrimiento del talento personal como una herramienta de servicio. Ya sea en las pistas deportivas, en la escuela de música o en los talleres de idiomas y arte, buscando que el alumnado experimente el sentido del "Magis" ignaciano: el deseo de dar siempre lo mejor de uno mismo para ponerlo a disposición de la comunidad. Las paraescolares son, por tanto, una escuela de valores donde el respeto, la solidaridad y el afán de superación se viven de manera práctica y experiencial, fomentando un sano equilibrio entre el bienestar físico y el crecimiento intelectual.
El centro cuenta con unas instalaciones modernas y constantemente renovadas, diseñadas para que el aprendizaje se realice con las mejores garantías de calidad y seguridad. Entendemos que el entorno físico influye en la motivación del alumno, por lo que el colegio pone a su disposición campos de hierba artificial, polideportivos y aulas especializadas que permiten sacar el máximo rendimiento a cada disciplina. Este despliegue de recursos refleja nuestro compromiso con una oferta paraescolar de referencia, capaz de adaptarse a las necesidades de una sociedad en constante cambio sin perder nuestras raíces educativas.
Nuestro programa de paraescolares es un pilar fundamental para la cohesión de nuestra comunidad educativa. Es un espacio de encuentro donde se refuerzan los vínculos entre familias y colegio, y donde el alumnado aprende el valor del compromiso y la responsabilidad compartida. Al participar en estas actividades, los alumnos no solo adquieren habilidades técnicas o artísticas, sino que desarrollan una identidad propia marcada por la excelencia humana y el sentido de equipo, preparándose para ser ciudadanos activos y comprometidos con su entorno.
Alcanza la excelencia y compártela: convertimos el tiempo libre en una oportunidad para descubrir talentos y construir comunidad.
Formación más allá del aula
El programa de actividades paraescolares del Colegio San Ignacio de Oviedo tiene como objetivo la formación integral del alumnado, fomentando el desarrollo de habilidades físicas, creativas, intelectuales y sociales. Bajo el lema "Alcanza la excelencia y compártela", estas actividades buscan que cada estudiante descubra sus talentos y aprenda a trabajar en equipo en un entorno saludable y motivador.
1. Escuelas Deportivas
Contamos con una amplia oferta deportiva que abarca desde la iniciación temprana hasta la competición juvenil, aprovechando nuestras renovadas instalaciones (campo de hierba artificial, polideportivo, frontón y pistas exteriores):
- Iniciación y Desarrollo Motriz: Programas específicos para Educación Infantil y los primeros cursos de Primaria (Iniciación Deportiva, Actividades Combinadas y Desarrollo Deportivo Integral) centrados en la psicomotricidad y el descubrimiento de diferentes disciplinas.
- Deportes de Equipo: Baloncesto, Fútbol y Voleibol. El centro es un referente en el deporte escolar asturiano, enfocando la competición hacia el respeto, la solidaridad y la búsqueda común de objetivos.
- Disciplinas Individuales y Técnicas: Gimnasia Rítmica, Judo, Atletismo y Ajedrez, diseñados para mejorar la concentración, la disciplina personal y la técnica específica.
2. Escuela de Música
La Escuela de Música ofrece un itinerario completo para que el alumnado desarrolle su sensibilidad artística y capacidad técnica desde edades tempranas:
- Formación Inicial: Iniciación a la música para los más pequeños, despertando el oído y el ritmo de forma lúdica.
- Lenguaje Musical e Instrumentos: Formación reglada en lenguaje musical y práctica instrumental personalizada.
- Conjuntos Instrumentales: Oportunidad de participar en la Orquesta del centro, fomentando la escucha activa y la disciplina que requiere la interpretación colectiva.
- Exámenes oficiales en la ABRSM: nuestro centro es examinador oficial de la Associated Board of the Royal Schools of Music de Londres.
3. Idiomas y Talleres Creativos
Complementamos la oferta con actividades que potencian la comunicación y la expresión artística:
- Taller de Idiomas: Clases de Inglés, Francés y Alemán adaptadas por niveles. El enfoque es práctico, buscando que el alumno gane confianza en el uso de lenguas extranjeras de forma natural.
- Taller de Arte: Un espacio de nueva creación diseñado para explorar diferentes técnicas plásticas y visuales, fomentando la creatividad y la libre expresión del alumnado de Primaria.
4. Información Práctica y Normativa
Para garantizar el buen funcionamiento y la conciliación familiar, el servicio de paraescolares cuenta con una gestión organizada:
- Calendario: Las actividades se desarrollan generalmente del 1 de octubre al 31 de mayo.
- Servicios Complementarios: El colegio ofrece servicio de autobús para facilitar la asistencia a las actividades de tarde.
- Inscripciones y Gestión: Existe una oficina específica de paraescolares con horario de atención presencial y canal de comunicación directa vía email para la gestión de altas, bajas y consultas varias.
Ayudando en el aprendizaje integral
Socialmente comprometidos
Parte del proceso de cambio
Acompañando a nuestros mayores
Acompañando a nuestros mayores
Beneficios de la formación paraescolar
La participación en actividades fuera del horario lectivo es una pieza clave en el desarrollo de los niños y jóvenes. En el contexto de la pedagogía ignaciana, estas disciplinas no solo ocupan el tiempo libre, sino que actúan como un laboratorio de vida donde se refuerzan competencias transversales esenciales para el futuro personal y profesional del alumnado. A continuación, detallamos los principales beneficios que aporta nuestro programa paraescolar:
1. Desarrollo Físico y Hábitos Saludables
La práctica deportiva regular, desde la iniciación en Infantil hasta la especialización en Bachillerato, es fundamental para combatir el sedentarismo y promover un crecimiento equilibrado. Más allá de la mejora en la coordinación y la condición física, el deporte enseña a valorar el cuidado del cuerpo como un recurso para la vida. La integración de rutinas de entrenamiento ayuda a los alumnos a establecer hábitos de disciplina y constancia que se trasladan positivamente a su rendimiento académico.
2. Fortalecimiento de las Habilidades Sociales y el Trabajo en Equipo
Las actividades paraescolares, especialmente las deportivas de equipo y los conjuntos musicales, son espacios de socialización inigualables. En ellos, el alumno aprende a gestionar el éxito y el fracaso, a respetar las reglas y a comprender que el objetivo común está por encima del interés individual. Valores como la empatía, la solidaridad y el compañerismo se viven de forma real en cada partido o ensayo, formando personas con una gran capacidad de colaboración y liderazgo positivo.
3. Estimulación de la Creatividad y la Sensibilidad Artística
A través de la Escuela de Música y el Taller de Arte, fomentamos la dimensión estética y creativa. Aprender un instrumento o experimentar con técnicas plásticas permite al alumnado desarrollar formas de expresión alternativas a la palabra. Estos procesos estimulan la neuroplasticidad, mejoran la capacidad de concentración y ofrecen una vía de escape constructiva para la gestión del estrés, permitiendo que el alumno descubra su propia voz creativa en un entorno libre de la presión de las calificaciones tradicionales.
4. Competencia Lingüística y Apertura Cultural
En un mundo globalizado, el dominio de idiomas como el inglés, el francés o el alemán es una herramienta de comunicación imprescindible. Nuestros talleres de idiomas están diseñados para que el aprendizaje sea práctico y fluido, eliminando el miedo al error y potenciando la confianza del alumno. Esta competencia no solo abre puertas académicas, sino que fomenta una mentalidad abierta y curiosa hacia otras culturas, alineándose con el objetivo jesuita de formar ciudadanos del mundo.
5. Gestión del Tiempo y Responsabilidad
Compaginar las tareas escolares con una actividad paraescolar requiere una organización eficiente. Los alumnos que participan en este programa aprenden desde edades tempranas a priorizar tareas y a gestionar sus horarios. Este sentido de la responsabilidad y el compromiso con su grupo o actividad refuerza su autonomía y madurez, herramientas que les acompañarán durante toda su trayectoria educativa y profesional.
La tienda online "Geff Store" es el actual proveedor oficial de ropa deportiva para actividades paraescolares del colegio. En su página web tienen varios modelos para poder participar en los eventos deportivos. La compra la hacen las familias directamente a través de la web de la tienda.
El link de acceso es el siguiente: https://geff.store/csioviedo
